Tutte le patologie croniche, tra cui il diabete, sono caratterizzate da alcune necessità che le accomunano:

• diversi livelli di intervento sanitario integrati tra loro
• multidisciplinarietà
• appropriatezza terapeutica sulla base di EBM, standard di cura e capacità di controllo e verifica.

Questo corso è stato ideato, quindi, nell’ottica di favorire l’apprendimento di conoscenze basate sulla medicina diagnostica e nuovi protocolli terapeutici.

Saranno affrontati argomenti con l’intento di evidenziare gli aspetti pratici inerenti:

– pronto riconoscimento della malattia

– corretto iter diagnostico

– terapia appropriata

Ciò avverrà attraverso 2 momenti:

1. parte pratica, con individuazione e discussione di 1 caso clinico simulato
2. parte teorica, con la lettura magistrale da parte di due docenti .

La parte pratica sarà realizzata con il metodo del  “brainstorming”, per cui un tutor        indirizzerà l’uditorio alla co-costruzione di un caso clinico simulato,  a partire da una traccia tematica definita.

Tale procedura dovrà tenere conto di:

1. conoscenze EBM: LLGG di conoscenze diagnostico-terapeutiche
2. condivisione delle stesse da parte dello specialista e del MMG
3. appropriatezza prescrittiva

La parte teorica consentirà, quindi, di acquisire le più aggiornate conoscenze scientifiche relative alla patologia trattata  e la più appropriata gestione clinica dei pazienti.

Tale approccio didattico dovrebbe consentire un ampio dibattito, garantendo una proficua interattività tra docenti, tutors e discenti.